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今日のこんだてです。

海藻には、鉄分やカルシウムなどの「ミネラル」が多く含まれています。血液を作る鉄分と丈夫な歯や骨を作ってくれるカルシウム、さらに腸の中をすっきりそうじしてくれる食物繊維を、今日もおいしくいただきました。

今年度の授業日もあと約４週間となり、教室の床もワックスがけの時期となりました。今日は、５校時に全校生で教室の水拭きを行いました。

 さらに、放課後には５・６年生がモップを使ってのワックスがけを行いました。

 卒業式・修了式に向け、校舎内環境整備を、計画的に進めてまいります。

誰もが平等に楽しく野球ができる「ユニバ―サル野球ゲーム盤」を開発された中村哲郎さんにおいでいただき、ユニバーサル野球教室をおこないました。

前半は、一人でも多くの人を笑顔にできるよう夢をかなえるために、野球場の20分の１のサイズの野球盤作りにチャレンジなさった中村さんの、野球ゲーム盤ができるまでのお話を聞かせていただきました。

そして、いつもの縦割り班で実際に野球ゲームを行いました。ウグイス嬢のアナウンスに続き、敵味方なくみんなでかけ声を合わせて応援し合う姿には、心が熱くなるものを感じました。

だれもが主役になって、そしてみんなで一人を熱く応援したり、応援されたりすることを味わう素敵な時間となりました。

今日のこんだてです。

今日のハンバーグは、給食センターで１つ１つ丁寧に作られた「手作りハンバーグ」です。ふっくらやわらかい、おいしいハンバーグでした。

今日も、ごちそうさまでした！

キッズプログラム（サッカー教室）の第２回目が行われました。

今日も子どもたちは、ボールを使って俊敏性を高める運動に親しんだり、ゲームを通じて運動の楽しさを味わったりしました。

福島県サッカー協会様、たいへんありがとうございました。

今日のこんだてです。

油揚げに包まれたおもちを入れて、美味しい「力うどん」でした。

今日の１年生の給食準備の様子です。

今日もおいしくいただきました。

４年生が、国語科の学習で考えを伝える文章の書き方を学んでいます。

一人一人が自分が調べたいテーマに基づいて、資料をもとに調べたり、考えを文に表したりしています。初め・中・終わりの文章構成や、自分の見聞きしたことなど経験を関連付けながら書くことにチャレンジです。

資料には、福島県が作成した防災ガイドブック「そなえるふくしまノート」を活用しています。やさしくわかりやすい表記で、とても役立つ資料です。

今日のこんだてです。

１９日が食育の日ですが、日曜日でしたので、一日遅い食育の日献立です。ご飯とみそ汁の組み合わせの和食の献立です。今日の主菜は「さば」。今が旬の魚です。すりおろしたショウガとしょうゆにつけ、たつた揚げにした「さば」で、ごはんとよく合うおいしさでした。

写真は、５・６年生の給食の片づけの様子です。

今日のこんだてです。

今月の給食だよりには、今日のメニューのことが掲載されています。

わかさぎを漢字で書くと「公魚」。なぜこの漢字を書くのかというと、これは、当て字のようです。江戸時代、わかさぎは、将軍家に献上される魚だったからで、「公儀御用魚（こうぎごようさかな）」から「公魚（わかさぎ）」と省略されたのだそうです。

三島町では、三島町教育委員会が主催している「三島の縄文展」が、令和５年２月４日から３月５日まで開かれています。

１６日(木)には、５・６年生が出かけ、町の交流センター「山びこ」の川合さんにお話をいただきながら、町の縄文時代の遺跡から出土した土器や土偶、編みかごなどを見せていただきました。

子どもたちは、土器などの使い方や数千年前の人々の暮らしなどを想像しながら、じっと見入っていました。