地球は青く わがふるさとは むらさきに染る

１年生は、国語です。昨日はスピーチの学習をしていましたが、本日は詩の学習です。

３つの詩を読み、ワークブックを使いながら、それぞれの情景を考えていました。

２年生は、理科です。オオカナダモの光合成の様子を、顕微鏡を使って観察していました。顕微鏡の使い方も慣れてきたようです。

３年生は、社会です。昨日に引き続き、「日本の伝統文化は、生活の中でどのような影響があるか？」というめあてで学習をしていました。伝統文化と新たな伝統文化の創造を学習する中で、外国から入ってきた様々な文化を受け入れてきた説明を聞き、楽しく笑いながら学習をしていました。

今日も朝から湿度が高く、ジメジメしていましたが、朝から子どもたちのがんばる姿をみると気持ちがいいです。

１年生は、国語です。自分の好きなことをスピーチをして紹介する学習を行っていました。時間内にお互いにスピーチを聞き、友達のよいところを見つけたり、質問したりしていました。

２年生は体育でしたが、全国体力・運動能力　運動習慣等の調査をオンラインで実施していました。

オンラインなので、パソコンの設定のサポートに教頭先生にも協力をいただきました。

３年生は、社会です。「文化は私たちの生活とどのような関係にあるか。」というめあてで、学習をしていました。文化の一つとして、映画の話題に子どもたちも目を輝かせていました。

特設合唱部の練習は、音楽の先生が来られる日の昼休みです。全校生で歌うと、声の響きを互いに味わうことができ、とてもよい経験です。今回は「夏は来ぬ」という曲を一生懸命に練習をしていました。発表が楽しみです。

１年生は、数学です。パソコンを活用しながら、問題を真剣に解いていました。水泳の授業のあとも、しっかりと集中して学習していました。

２年生は、英語です。カードゲームを通して、イラストと英単語が合うように楽しく活動していました。

３年生は、体育で水泳の学習でした。今日は、湿度が高く、途中で雨も降りましたが、楽しく活動していました。

１年生は、体育で水泳の学習をしていました。授業の終盤の写真で、泳ぐ練習の様子はありませんが、楽しそうに活動していました。

２年生は、理科です。これまでの学習内容をプリントを使って復習していました。

３年生は、国語です。俳句の学習です。音読をしたり問題集で確かめたりしていました。

メリハリをつけて、学習に取り組んでいます。

７月１２日（金）には、立志式が行われます。立志式に向け、１校時の総合的な学習の時間において、式の流れを確認したり、自分の思いを発表したりする練習を行っていました。立式式当日が楽しみです。

１年生は数学です。人数が少ないながらも、自分の考えを友達と確かめ合っている姿が見られました。

２年生は、細胞の学習のまとめで、問題集を使って学習をしていました。

３年生は保健体育で「健康を守る社会の取り組み」において、憲法第２５条の生存権などを学習していました。

今朝は，町の人権擁護委員の方々にきていただき，社会を明るくする運動の該当指導を行っていただきました。

三島中学校のみんさん，しっかりとあいさつができていました。

１年生の社会科の様子です。めあて「律令国家とは、どのような国か？」のもと、電子黒板の資料の説明を聞きながら、学習に取り組んでいました。

２校時の理科では、見ただけでは見分けがつきにくい粉末状の物質の種類を調べる学習をしていました。ガスバーナーも安全に使いこなしていました。

２年生の１校時は、英語でした。問題集を使って学習をしていました。

２校時は、技術の授業でした。栽培の学習で、キュウリが大きく育っていました。畑の手入れにも力が入っていました。

 活動のまとめもしっかり行っていました。

キュウリのほかに、枝豆やジャガイモ、シシトウを栽培しています。収穫が楽しみです。

本日は、３年生の実力テスト実施日です。

どんな状況でも自分の持てる力を出し切ることができるように、気持ちを切り替えてテストに臨んでほしいです。

進路に関する予定として、今月末には三者面談が予定されています。

先週の金曜日から放課後１６時１５分から１６時４５分まで駅伝の練習を行っています。

短時間ですが、練習に精一杯取り組む姿はすばらしいです。

熱中症に気をつけ、練習を行いたいと思いますので、応援をお願いいたします。

１年生の社会科の授業では、電子黒板の資料を見ながら飛鳥文化について学習していました。

２年生は、理科の授業では、動物と植物の細胞の違いを観察していました。植物の細胞は、染色しながら観察していました。

３年生の国語科の授業では、聞き取りテストを行い、その後、報道文を比較して読み、新聞の１面の記事の内容や表現の違いを考える学習を行っていました。

自己採点中です。

黒板の２社の新聞の違いを見つけようと、真剣に見入っている姿がすばらしいです。

なお、７月１２日（金）のPTA教養部の講演会において、福島民報社の方からお話をいただきます。子どもたちには普段から新聞に目を通し、様々な社会問題にも関心をもつ機会にしてほしいと思います。

７月２日（火）、福島県中体連陸上競技大会（２日目）が、とうほう・みんなのスタジアムで行われました。本校から男子２・３年1500ｍ予選に１名参加しました。記録は４分３２秒２１で、ほぼ自己ベストにせまる好成績でした。残念ながら決勝進出とはいきませんでしたが、今後の大会につながる貴重な経験になったと思います。今後のさらなる活躍に期待したいです。

今年度も全校生での特設合唱部の活動が始まりました。

今年は三島中生全員でどんなハーモニーを奏でてくれるのか楽しみです。

７月１日（月）福島県中体連陸上競技大会１日目がとうほう・みんなのスタジアムで行われました。本校から、男子砲丸投げ種目に１名参加しました。

記録は、９ｍ９７ｃｍでした。自己ベストを記録し、今後の活躍が楽しみです。

７月に入り，１学期も残すところ，３週間となりました。

長い夏休みに入る前に，この学期末に全校生で特別清掃を行っていきます。

始めに担当教員から特別清掃についての説明，役割分担の確認の話がありました。

普段，なかなかできない高いところのクモの巣取りを行いました。

３年生の社会科の授業で，公民の学習の一環で，三島町役場より講師をお招きして，租税教室を行いました。

税金の目的や仕組みについて学ぶことができました。

６月２８日（金）１３時２０分から柳津町中央公民館（ふれあい館）において、三島中学校をはじめ、柳津学園中学校、金山中学校、昭和中学校の四校合同による高校生説明会を開催し、８つの高等学校の担当者から各校の特色や進学・就職状況などの説明をいただきました。三島中の生徒をはじめ、他校の生徒も真剣に説明を聞いていました。ぜひ、今後の進路選択の参考にしていただきたいと思います。なお、３年生は、７月５日（金）には、実力テストを控えています。自分の希望進路に向かってがんばってほしいと思います。

体育館が歓声が聞こえてきました。４対４に分かれてのバレーボールの試合を行っていました。先生も加わり、楽しく授業を行っていました。

６月１８日（火）に全校と道徳として実施した「命の大切さを学ぶ授業」の記事が新聞に載りました。

被害者遺族の思いに共感し、改めて自分や家族も含め、一人一人が改めて命の大切さを実感した授業でした。

なお、新聞記事は、本日の福島民報社の新聞です。

　６月２７日（木）には、１学期末テストが行われました。本日は、１校時から答案用紙が配付されています。テストに向け、勉強した成果が表れたところもあれば、課題も見えてきた生徒もいるようです。ぜひ、今後の学習に生かしてほしいと思います。ちなみに、３年生は７月５日（金）に実力テストを行う予定です。

１年生は中学校に入学して初めての期末テスト、３年生は最後の１学期末テストになります。

自分のペースで学習内容を確認したり、友達と一緒に学習内容の確認したりする姿がとてもいいです。

目標に向かって「やるときは、やる！」と、切り替えて取り組む姿が育っています。

ぜひ、全集中し、持てる力を出し切ってほしいと思います。

一人一人、これまでの学習の成果を発揮していほしいです。

２４日（月）から今日までの３日間。教科学習相談会が行われました。明日の１学期末テストに向けて頑張る姿がすばらしいです。

６月１３日（木）に１学期末テスト学習計画を立てました。この２週間、自分の計画にしたがってがんばってきたと思います。ぜひ、これまでの努力の成果がテストに表れることを期待しています。

プール清掃後、いよいよ水泳の学習ができるようになりましたできれば今週末から水泳の授業を行います。

今年度は、プールの周りも草刈りをしました。

きれいなプールで思う存分、水泳の学習を楽しんでほしいと思います。

いよいよ明日は、１学期末テストが行われます。１校時から子どもたちは、真剣に学習に取り組んでいます。

「やるときは、やる！」気持ちを切り替え、集中して取り組む姿がすばらしいです。ぜひ、明日は学習した成果がテストに表れることを期待しています。

　現在、３年生は、沖縄への修学旅行の事前学習を進めています。

　この日は、自主研修のコースをタブレットで調べながら、話し合いました。

　修学旅行が今から楽しみです！！

今日の給食はくじ引きを引き、出た学年の教室で給食を食べる全校給食を行いました！

全校生徒が学年関係なく、楽しく給食を食べる全校給食の実施は生徒会の皆さんが企画してくれました。素晴らしいですね！

いつもとは違う給食の時間だったので少し緊張している様子もみられましたが、学年問わず楽しく話しながら食べていました！みんなで話しながら食べると、より一層給食が美味しく感じられますね！

６月４日（火）・１１日（火）・１２日（水）に全会津中体連大会が行われました。三島中からは卓球競技となぎなた競技に出場しました。緊張感のある中、選手はそれぞれが力をを出し切りました。特に３年生は最後の中体連ということもあり、気持ちの入ったプレーでした。

今日は15名全員で第２回プール清掃を行いました。

今日はプール内の清掃です！１年に１回の作業なのでみんな楽しみにしていたようです。

大きいプールですが一人一人が集中して楽しく作業していたので、予定していた時間よりも早く終わることができました！

６月の末から水泳の授業が始まります。暑くなってきたので早くみんなで掃除したプールに入りたいですね！

まもなく水泳の授業が始まります。

今日は水泳の授業に向けて、8名で第一回目のプール清掃を行いました。

気温が高くとても暑かったのですが、熱中症に気を付けながら、みんなが使う場所を綺麗にするという気持ちを持って全員が一生懸命取り組んでいました！

今日の桐里では先週に引き続き、虫送りの準備をしました。今日は先日書いたイラストにロウを垂らして文字を書く作業です。1年生は初めての作業だったので、2・3年生をお手本にしながら活動していました。早く終わった人は他の人を手伝うなど全員で協力して仕上げていました。

いよいよ来週の火曜日から全会津中体連が始まります。今日は全会津中体連に向けて、壮行会を行いました。

お互いにエールを送りあい、三島中が一つになりました。

３年生にとっては最後の大会です。良い結果が残せるよう全員で頑張りたいと思います！

６校時の桐里で虫送りの準備をしました。

それぞれ好きなイラストを書き、色を塗り小学生に選んでもらえるよう一生懸命書いていました！

各学年楽しく活動していました！

三島町生活工芸館の職員の方々においでいただき，６月８日(土)・９日(日)に行われる「工人まつり」のボランティアの募集の説明会を行いました。

昨年は多くの三島中学校の生徒が参加させていただき，とても良い経験を積ませていただきました。

　　↓（昨年度の様子）

https://mishima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/37/e0b73684f8533189bb46a47f29dff712?frame_id=115

将来に必要な力を身につけていくためにも，今年も「工人まつり」で三島っ子が活躍する機会をいただきました！

5校時目の総合的な学習の時間でふるさと学習のガイダンスを行いました。

三島町の伝統行事、虫送りについて小柴先生から説明がありました。

全員で一丸となって提灯作成などの事前準備を頑張っていきたいと思います。

三島保育所，三島小学校，三島中学校による「三島町きずなスポーツフェスティバル」が三島中学校の校庭で開催されました。

保育所の園児，小学校の児童，中学校の生徒，それぞれが笑顔あふれる行事となりました。

中学生は，競技を頑張っていたことはもちろんですが，運営面でも率先して協力していました。

また，多くの町民の皆さまにもご来校いただきました。ありがとうございました。

全校生で全会津中体連陸上大会に参加しました。

それぞれがベストを尽くしました！！！

県大会出場を勝ち取った人もいました！

おめでとうございます！！！

５月９日（木）１７時３０分から、PTA施設厚生部の活動のひとつである、校舎周辺の除草作業を行いました。今年度は中学校のPTA会員だけでなく、小学校のPTA会員の皆様、保育所の先生方にもご協力いただきました。本当にありがとうございました。

　連休中に全会津小中学生学年別卓球選手権大会（個人戦）、蔵のまち喜多方スプリングオープン卓球大会（団体戦）が行われました。１年生にとっては初めての試合、２・３年生にとっては冬期練習の成果を確認する試合でした。結果、学年別大会では２年生１名が県大会（５月１９日：須賀川市）への出場権を獲得しました。

　次は中体連大会（６月４・１１・１２日）となります。

本日の朝会で、三島小学校の校長先生より5月18日に行われる三島町きずなスポーツフェスティバルについてお話をしていただきました。

皆さん真剣に話を聞くことができました。

初めての試みですが、きずなスポーツフェスティバルが良いものになるよう全校で準備から当日まで頑張って取り組んでいきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　４月１２日の技術の授業で畑作りを行いました

ふくしま学力調査が行われました。

国語と数学、そして質問紙調査が行われました。

ふくしま学力調査は、個人の学力の伸びを調査するものです。

生徒の皆さんは、真剣に調査に取り組みました。

全校生で陸上練習を頑張っています！

本校には，主体的に学習に励む生徒の姿があります。

なんのために学習が必要か，しっかりと理解した上で，すべての教育活動に取り組んでいます。

【３年生の授業の様子】

【２年生の音楽の授業の様子】

【１年生の理科の授業の様子】

フリー参観にきていただいた保護者の方にも顕微鏡を覗いていただきました。

フリー参観は，4/26(金)まで続きます。ぜひ，三島っ子の学ぶ姿をご覧になりにおいでください。

今年度第１回目の全校集会が行われました。

４名の生徒会本部役員から，今年度の生徒会活動の抱負の発表がありました。

また，生活委員長から先週の生活目標の反省と今週の生活目標の確認がありました。

今週はフリー参観週間となります。

 昇降口よりお入りください。

下足は，昇降口入ってすぐのところにゴザが敷いてあります。

そちらに置いてください。

昇降口正面に受付用の机がございます。

名簿に氏名と生徒氏名または地区・市町村等をご記入ください。

　　　　　　　　【１年生の授業の様子】

　　　　　　　　【２年生の授業の様子】

　　　　　　　　【３年生の授業の様子】

ぜひ，ご参観いただき，本校の子どもたちの学びの姿をご覧ください。

本校では，保護者の皆さまや町内外の地域の方々に本校の教育活動等をご理解いただくために，４月２２日（月）～２６日（金）の期間，三島中学校フリー参観週間として，授業を公開致します。

ぜひ，授業での生徒の学びの姿をご覧いただければと思います。

授業の教科や時間等については，下の授業一覧をご覧ください。

三島中フリー参観授業一覧.pdf

今年度の全国学力・学習状況調査は、国語と数学の２教科でした。

子どもたちは、最後まで集中して取り組んでいました。

今回は会津坂下消防署三島出張所の方々４名においでいただき，火災を想定した避難訓練を行いました。

避難の際は「押さない(お)，駆けない(か)，しゃべらない(し)，戻らない(も)」を心がけることが大切であることを学びました。

講評では，三島中生全員が真剣に避難訓練に取り組む姿勢に，消防署員の方々から褒めていただきました。

水消火器を使った消火訓練を全校生が行いました。

先生方も消化訓練に参加しました。

最後に生き方講話をしていただきました。

消防士になったきっかけは，「家族の命を助けてくれた消防士をかっこいいと思い，自分も人の命を助けたいと考えた。」ということでした。貴重なお話をありがとうございました。

桜の木をバックに記念撮影を行いました。

各学年でもいろいろな場所で撮影しました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

いつもお世話になっている会津坂下警察署三島駐在所の方に今回は交通教室を行っていただきました。

自転車の乗り方などについて，気をつけるべきことについて教えていただきました。

最後に生き方講話もしていただき，「今，学習しているのは，将来，仕事を選ぶときの選択肢を増やすため。」というお話をしていただきました。

中学校生活を充実させていくために，オリエンテーションを行いました。

学力向上担当の先生から，学習時間の目安や学習への取り組み方についてお話がありました。

生徒会オリエンテーションでは，生徒会本部役員や各委員会の委員長，部活動部長からそれぞれの活動内容について説明がありました。

また，新入生を歓迎するために，生徒会で企画したレクリエーションも行いました。

先生方もレクリエーションに参加しました。

４名の新入生が入学しました。

校長先生が，「充実した中学校生活となるように先生方全員で応援します。」と式辞を述べました。

生徒会長が「もし，分からないことがあって，困った時や不安な時は，私たちを頼ってください。」と歓迎の言葉を述べました。

新入生代表生徒が，「日々の生活を丁寧に，そして大切に考え，みんなで協力していきます。」と誓いの言葉を述べました。

三島町に新しくいらした先生方の着任式が行われました。

下の写真は、三島中学校に今回いらした先生方です。

令和５年度末の教職員人事異動に伴い，離任式が行われました。

離任式の終わりには，退職される先生へ生徒の皆さんから感謝の意を込めた卒業証書が授与されました。

離任式には，卒業生もかけつけてくれました。

転退職の先生方と集合写真を撮りました。

体育館でお見送りを行いました。

修了証書授与式と意見発表を行いました。

1年生は、全員で1年生の課題と2年生になるにあたっての抱負を発表しました。

2年生の代表生徒からは、最高学年・受験生となることへの抱負が発表されました。

中学校で，共に夢に向かいましょう。三島小の魂「笑顔，夢，チャレンジ」です！

三島小6年生のみなさん，卒業おめでとう！中学校で待ってますよ！

本校の「特色ある教育」のひとつである「ほめポイント」。子どもたちから，毎日「友だちの姿」が報告され，毎日「ほめポイントの見える化」がされます。1年間，積み重なった「ほめポイント」をご覧ください。

１・２年生、今年度最後の授業参観は道徳です。

少し緊張しているように見えましたが、しっかりと自分の考えをまとめ、伝え合っていました。

【１年生　今だから言えるごめんなさい　】

【２年生　家族のきずな　】

１年生の家庭科では，１年間，食に関する学習をしてきました。

そこで３学期の後半は，食に関する内容のもので，自ら課題を決めて，個別に探究学習を行い，最後に発表会を行いました。

それぞれが設定した課題は次の通りです。

「短時間でボリューミーな朝食をつくろう」

「偏食・食べ過ぎにならないために」

「旬の食材を使って、無駄なく料理を作るには？」

それぞれが課題を解決するために，調べ学習をしたり，調理実習をして検証したりすることで，食に関するの学習を深めていました。

式終了後、教室での最後の学活の様子です。

おうちの方への手紙と、3年間の総括を一人ずつ話しました。

3年間を思い出し涙する生徒もいましたが、最後は笑顔で「さようなら」をしました。

本日、令和5年度卒業証書授与式を挙行しました。

卒業証書を受け取るまなざしには、新しく始まる生活への希望と決意があらわれていました。

３年生３名、とても立派な姿でした。

東日本大震災から13年目の昨日、全校生徒で集会を行いました。

当時、相双地区で勤務されていた教頭先生より、お話をいただきました。

「生きたくても生きられない人がいます。そのことを心にとめて、今ある命を大切に生きてください。」

生徒より

「本日は、東日本大震災でお亡くなりになった方々のご冥福をお祈りし、また、現在でも震災からの復興に尽力してくださっている方々に感謝するとともに、これから、元気で笑顔あふれる、そして、世界に誇れる福島県の未来を創りあげていくことを誓いながら黙とうしたいと思います。」

３年生を送る会では、在校生から卒業生へ、そして卒業生から在校生へ歌のプレゼントがありました。

どちらも、心のこもった素敵なプレゼントでした。

生徒会の皆さんが企画・準備を行い、校内レクリエーション大会を開催しました。

３年生の選手宣誓からスタートです。

「私は誰でしょ～う？」クイズでは、一部分を見て、それが何なのかを考えます。みんな真剣です。

「イントロドン」チーム対抗！白熱した戦いでした。

みんなで楽しむことができ、思い出に残るとても良い時間でした。

第3回目の生徒会総会を行いました。

グーグルクロームを活用してのオンライン目安箱の設置など、画期的なアイデアが提示されました。

各議案で活発な意見交換が行われ、自分たちの力でより良い学校にしようという心意気を感じられました。

「わぁ，シュートしやすい！」「パスが上手になった！」「ミニゲームおもしろい！」と，子どもたちは教頭先生のバスケ塾に夢中でした。

子どもたちの吸収するスピードはすごいですね。あっと言う間に上手になり，バスケの楽しさを実感していたようです。

教頭先生は，福島県中体連バスケットボール専門部の委員長や福島県選抜チームの指導者を努めた経歴があります。

卒業式に３年生教室をきれいに装飾するため、花飾りを作成しています。

写真を撮りながら気づいたことがあります。

実は、係ではない子も手伝ってくれているのです！！

貴重な昼休みですが、進んで友達の手助けをする姿に感動しました。

保護者・地域の皆様と共に、社会総ぐるみで、三島っ子を育てるために、本校教育のまとめ『カリキュラム・マネジメントの手引き』を作成いたしました。

この手引きにより、本校の教育活動をご理解いただき、共に歩んでいければと考えております。

保護者の皆様には、保護者メールで案内済みとなります。

○閲覧方法○

その1【学校案内】から【教育目標】のコーナーへ

その2 以下のURLをコピー&ペースト

https://mishima.fcs.ed.jp/wysiwyg/file/download/8/20655

【生徒会からの二瓶SCへの別れの言葉】

3月は別れの季節と言いますが，二瓶先生と今日でお別れと聞いて，驚きと同時に悲しい気持ちでいっぱいです。

二瓶先生は，7年間三島中学校に勤務されました。その間，毎年，私たち1人1人の話に耳を傾けてくださいました。

私たちが悩んでいるときには，相談にものっていただき，ありがとうございました。また，昼休みに，気軽に声をかけていただき，経験談をきけたことは，よい思い出です。

卓球部の活動にも来ていただき，一緒に練習して，アドバイスもいただき，そのおかげもあって，技術も上達しました。

先月のスキー教室でも，あまりスキーができない私に，丁寧にコツを教えてくださったおかげで，楽しくスキーの練習ができました。

これからも教えていただいたことを忘れず，頑張っていきます。ご健康をお祈りして送別の言葉といたします。

今日まで，本当にありがとうございました。

※二瓶SCの実践と，子どもたちの気持ちがあらわれた生徒からの感謝の言葉だったので，全文掲載しました。

卒業式が3月13日に行われます。その予行を行いました。3年生からは卒業への気持ち，1・2年生からは3年生への思いが感じられました。子どもたちの姿に涙を流す先生もいて感動的な予行でした。

本日は、3年生最後の授業参観でした。教科は道徳です。

登場人物の気持ちを想像しながら、ひとりひとりがきちんと自分の考えをまとめて発表できます。

そして、入試・卒業が迫ってきています。がんばれ３年生！

全校生の心のこもった式歌が三島町に響き渡ったと感じました。子どもたちのすばらしいハーモニーでした。全校生で式歌練習を行いました。どんどんどんどん，式歌が仕上がってきました。

卒業式，どのような「いざ，さらば(仰げば尊し)」「いま，わかれのとき(旅立ちの日に)」になるのか，今から胸が熱くなり涙が流れそうです。

夏に引き続き，全日本ジュニアクラシック音楽コンクールに三島っ子が出場しました！2月22日に仙台市で行われました。本校教頭がご家族と共に，現地で熱烈応援しました。
夏の発表と比較して，とても表現力豊かで，積み重ねが見て取れる発表でした。そして，歌うことの喜び，表現する楽しさ，努力の成果を感じ取れました。感動的で素敵な発表でした！

本日の全校集会では、中体連功労賞と書初め展の表彰を行い、その後に委員会企画の発表がありました。

今回の発表の担当は、保健委員会でした。スライドを用いて、自作の健康に関する意識を高めるクイズを行いました。

回答した全校生徒の正答率がとても高く、驚きました。

【子どもの姿】「工夫したところを説明して」という問いへの子どもたちの回答

ここは乱数をつかってグー・チョキ・パーが出るように工夫しています。

矢印キー以外のキーでもスロット(ゲーム)が動くようになっています。

繰り返しの命令を使うことで，プログラミングが美しくなるようにしています。

ICT端末を活用して，プログラミング的思考を鍛え上げることで，学習指導要領で求められている情報活用能力を育成しています。スクラッチ(プログラミング言語)で，キャラクターを用いたゲームづくりを行っていました。

現代の中学生はゲームを自作できるほどのプログラミングの技能をもちあわせています。すごい！

卒業式に向け、式歌の練習をしています。

全員で心を込めて歌います♪

子どもたちの授業中の対話による試行錯誤や考えの練り上げが素晴らしいと常日頃から感じています。この友だちと協働する力は将来につながる力です。この点を意識した教育が本校では為されています。

【1・3年生・合同バスケ】「名前を呼べばパスしやすいよね」「パスコースに入っていこう」「壁をつくってパスを防ごう」などなど

【2年生・理科】「電圧は電流かける抵抗だから1.5Vだね」「気温によって海水があたためられるからじゃないかな」「1mは100cmだから，100で計算すればいいんだよ」などなど

17日(土)に，ふるさと学習として「雪と火のまつり」に参加しました。地域の伝統を継承するとともに，多くの人との関わりの中で資質・能力が養われた三島っ子たちでした。

【子どもの姿】

51回目の雪と火のまつりを行っていて、地域の伝統を体験できてよかったです。つくったサイノカミでみんなの願い事がかなってほしいです。

みんなで一生懸命やったサイノカミづくりや鳥追いで色んな人達との交流ができたので良かったです。また、これからも三島町の行事に積極的に参加して、三島町のことをもっと学びたいと思いました。

雪と火のまつりは今年が最後だったので全力で私達が盛り上げようと頑張りました。思い出に残る、貴重な体験になりました。

素敵なサイノカミを立てることができてよかった。また、鳥追いのときに松明を持ててよかった。三島中生として、街の行事に参加するのは最後なので、思いっきり楽しみながら街の役に立ててよかった。

サイノカミの守手とまでは行かないですがサイノカミの作り方などを後世に残していきたいなと思いました。

【サイノカミづくり】

【鳥追い】

【サイノカミと花火と】3年生の合格を記念して，3年生の保護者から花火のサプライズ・プレゼントがありました。感動しました。ありがとうございました。

3学年合同で、バスケットボールを行いました。

作戦会議中・・・

試合が始まりました。良いチームワークで、パスを回してシュート！！

プレーに集中しすぎてなかなか声が出ない時は、「声出していこう！」とチーム内で声があがります。

それぞれを補い合う場面がたくさんみられた試合でした。

子ども「報道で知り，私たちも何かできることはないか考えました。毎日，教室や職員室をまわって募金活動をしました。能登半島地震の被災者への義援金として活用してくください」と，しっかりと考えや意見を言える三島っ子でした。

本日(2/15)，生徒会会長と副会長とで，福島民報社に義援金をお渡ししました。なんと，三島小学校で小学生とともにです。

帰りの移動中に，子どもたちは東日本大震災で支援していただいた全国のみなさんにも想いを馳せていたようです。立派ですね。

【そして，大谷選手のグローブに感動する三島っ子】

3年生の教室では卒業文集の作成をしていました。

イラストや思い出など、悩みながらも完成に向けて着実に進んでいます。

3人だからこそ作れる、全員の個性が詰まった文集、出来上がるのが楽しみです。

昨年度から「キャリア教育」の一環で，子どもたちの「生き方マネジメント」の参考になるよう，教職員の「生き方講話」を毎月行っています。

【子どもの姿】

自分にあったやり方ややってみたいことを考えて行動をしたい。
自分を知るために，新しいことや好きなことにチャレンジしたい。
好きなことを仕事にできるのは素晴らしい。私も見つけたい。

【生き方講話・要約】

誰かのために何かをすること，誰かを支えることは大切です。

自分に何があっているのかが，頑張ることができる目標になります。

こうなりたいという思いがあれば，何でもできます。

他にもやりたいことが出てくると思うが，その都度，目標を見つけてほしい。

【表彰】学習コンテスト数学満点賞，学習コンテスト年間全教科満点賞

9日(金)に「雪と火のまつり」に向けたサイノカミおんぺづくりを行いました。今年度の本校の学校経営テーマは「ふるさと学習とキャリア教育の両輪による未来への人づくり」です。

この「おんぺづくり」で，地域の方々と接することで，友だちと活動することで，多くの資質・能力が養われます。これが「ふるさと学習とキャリア教育の両輪」と，本校では捉え「未来への人づくり」としています。

【子どもの姿】

自分の地域への貢献の仕方，自分の地域での在り方について学べた。

おんぺを作る道具が使い込まれていて長い伝統を感じた。これからもこの伝統を続けていきたい。

三島町の伝統行事に貢献できて良かった。自分たちでサイノカミを盛り上げられるように頑張ります。

みんなで同じおんぺを一緒に作って楽しかった。地域の伝統をこれからも継承していきたい。

　しらかわ演劇塾より講師の方にお越しいただき、コミュニケーションのワークショップを行いました。始めは緊張がみられましたが、ゲームをこなすうちに笑顔あふれる活動となりました。

【子どもの感想】

演劇について初めて触れ，とても楽しく学ぶことができました。また，自分を動きで表現することがこんなに楽しいことだと知ることができました。これから，今より自分を表現し、個性を大切にしていきたいです。

自分から相手にコミュニケーションを取るのは得意ではないけど，みんなとコミュニケーションを取ったことが楽しく，コミュニケーションを取るうえでの大切なポイントも教えていただいたので，これからは自分から頑張っていきたいです。

劇に完ぺきだけを求めるのではなく，たくさんの考えを出し自分の個性を表現することが大切だと改めて感じました。その一人ひとりの個性を見認め合うことも大切だと思いました。即興でいろんな考えを出すことは難しいですが，自分の表現力を成長させるためのいい機会でした。機会があったらもっと演劇をしてみたいなと思いました。

２年生の体育の授業、今日は三島小学校の６年生が体験授業に来ました。

サーキットではそれぞれの種目を分かりやすく説明し、コツなどもしっかりと教えてくれていました。さすが2年生！

バスケットボールのシュート対決では、「おしい！」「上手！」などといった声が飛び交い、和気あいあいとした雰囲気でした。

６年生のみなさん、４月の入学を心待ちにしています！

子どもたち『能登半島地震に関して，義援金を募ってもよいですか？』

子どもたち発案の義援金の募金活動を，子どもたちの企画で行っています。被災されたみなさんに思いを馳せて行動できる三島っ子は立派ですね。

保護者のみなさまのご理解とご協力に感謝いたします。

【校長室・職員室でも】毎日笑顔で活動していますね！SDG'sでPOSTを再活用しているそうです。

【教室でも】

「シュートはせいちゃんね。みんなでボールを運ぼう！」「みなさん，それに入る単語はdidn'tでいいですか？」「水道などのインフラが整わないと国が貧困からぬけだせないと思います」と，友だちと協働して意見の練り上げを行っていました。協働することで見通しをもって課題に積極的に取り組む三島っ子はすばらしいですね。

【2年生・体育】シュートすることを目標にゲームを行っていました。作戦タイムがあったり，声をかけあったりと，関わり合いながらバスケをしていました。

【1年生・英語】クイズ形式の英作文を行っていました。Meg didn't eat rice yesterday.を導き出すクイズでした。

【3年生・社会】『世界の貧困問題を解決するためには』を課題に友だちと深く考えていました。

【昼休み】古川道場で数学の勉強をしている三島っ子がいました！

【卒業へ】もうこんな時期で，もうすぐの時期ですね。寂しい季節ですね。

【自己マネジメントする昼休み】それぞれが興味のあることを昼休みに行っていました！

音楽科の抑揚を考える授業で，子どもたち『てぇがみ』『てがぁみ』『てがみっ』と色々なイントネーションを試していました。友だちと課題に積極的に関わり，学びを調整し，考えを練り上げる姿は立派ですね。

【2年生・音楽】小グループでの練り上げが，いつの間にか全員での協働に発展していきました。

【1年生・英語】Please introduce Mishima Town.

『There are three bridges in my town. They are near the hospital. You can see Arch 3brothers in all seasons.』三島町の観光名所アーチ3兄弟を子どもたちは紹介していました。

【3年生・国語】筆者の社会認識と問題意識を読み取り考える課題でした。非常に難しい課題にも積極的に立ち向かって，友だちと協働し課題を解決していました。立派です。

１・２年生でスキー教室を行いました。

開会式は、校長先生より、「今日の自己マネジメントは’自分で考えて決める’です」とお話がありました。

インストラクターの先生に教えていただきながら、自分で考え、少しずつ上達していく姿がありました。

「こうだよね」「こうやった方がいいよね」「それ参考になる。真似していい?」「ねぇ，見ても良い?」と，子どもたちは友だちと協働して，学びを試行錯誤しています。学びを調整しながら学習活動をする三島っ子はすごいです！

【1・3年生】合同バスケ。次の作戦をたてて，協力してボールを運んでいました。まさに，試行錯誤を楽しむ，学びの調整です。

【2年生】板に体重を長い時間乗せて滑ることを意識したクロスカントリーの授業でした。友だちの滑りを参考に試行錯誤した，まさに学びの調整です。

桐材を使用したものづくり体験学習、最後となる第3弾は1年生です。

個性あふれる鍋敷きを作成しました。

ふるさとの伝統工芸について身をもって知ることができる、とても貴重な時間です。

三島町への郷土愛がより深まったことと思います。

子ども「電圧が下がってきた。これは電池切れじゃないかな?」「この抵抗にかかる電圧を測りたいから，こことここにクリップすればいいよね」「2つの抵抗にかかる電圧を一気に測ることは可能だろうか」「考えて予想して，実験して結果がでるのって面白いですね」

子どもたちのが多面的・多角的に電気回路を考察して，電圧を測定する実験が行われていました。子どもたちがつぶやき，そして多様な考え方が表現されました。そして，子どもたちが協働することで，必要な資質・能力が育成されています。個別最適化された学び，協働的な学び，探究的な学びが展開された時間でした。

本日の全校集会では、校内で実施した社会科コンテストの表彰と、学習委員会の発表を行いました。

学習委員会の発表では、クイズと日本絵画の本の2冊を紹介してくれました。

どちらの本も読みたくなるような発表でした！

チームごとに分かれて練習に取り組んできたダンス、ついに発表の時を迎えました。

練習は教室で行ってきましたが、本番は体育館のステージに立ちます。

一人一人の個性はありながらも、チームでのまとまりも感じられるパフォーマンスでした。

卒業生「先生！私は高校で頑張れることが見つかりました。ロボットコンテストで東北大会で3位でした」

これは，先週の金曜日に，会津宮下駅前で卒業生にあった際に，笑顔で報告がありました。嬉しいですね。頑張れ！三島っ子！いつでも中学校に来てくださいね！

【令和5年3月13日 卒業式にて】

「さようなら！」と声をかけると，子どもたちから「さようなら！」と元気なあいさつが返ってきます。

本日(1/24)積雪の下校。充実したであろう1日を過ごした子どもたちの笑顔を見ることができ嬉しいですね。

明朝(1/25)も降雪・積雪が想定されますので，安全第一で登校しましょう!

子どもたち「これは結晶です。固体をお湯に溶かして，溶かした固体を再び結晶として取り出しました」「大きな結晶と細かい結晶があるのはなぜだろうか?」「溶かしたときの温度や取り出すまでの時間が関係しているのではないかな」非常にレベルの高い対話でした。

子どもたちの考えが伝わる。教室に「問い」として広がる。そのような学びが展開されていました。

全校生で行っているダンス、発表に向けて各チーム練習を重ねています。

最初の頃よりもだいぶ成長がみられました。

チーム内で「もっとこうしたらいいんじゃない？」「首の角度はこのくらいだよ」などと、声を掛け合いながら積極的に取り組んでいました。

保健委員会の皆さんが、クロームブックを使用して健康に関するポスターを作成しました。

健康のために大切なことを自分たちで考え、こんなに素敵なポスターが出来上がりました！