福島県 三島町立三島中学校

桐陽祭は、１０月２６日（土）に行われます。

あと８日です！

６校時は、学年発表に向けた準備を進めています。

１年生は、教室で発表の仕方の準備をしていました。

映像を見ながら、練習を重ねていました。

２年生は、体育館でセリフや立ち位置などを確認していました。

こだわりをもって取り組んでいるようです。

３年生は、教室から楽しそうな声が聞こえてきました。

全員で仲良く練習をしている姿を見ると、

中学校生活最後の桐陽祭に向け、一致団結して取り組んでいる姿が伝わってきます。

ただし、練習から発表内容がばれてしまうかもしれないので、

練習風景は紹介できません。

当日の発表をお楽しみに！

３，４校時、１年生は調理実習を行いました。

この時期、野菜やお肉を使った料理をいえば、豚汁です。

ゴボウやニンジン、ダイコンなどを洗ったり、食べやすいように包丁で切ったりと、

分担して効率よく進めていました。

また、味付けは水の量に対して味噌をどれだけいれたらよいかを全員で話し合う様子は、

まるで数学の時間のような場面でした。

その結果、計算どおり、コクのあるおいしい豚汁ができました。

ニンジンやゴボウなど、いちょう切りで食べ易い大きさに切ることができました。

キノコや豚肉も入り、味付けも深みのある味になり、とてもおいしくいただきました。

ぜひ、家でも家族のために作ってほしいです。

静かに雲が流れ、穏やかな秋の一日がスタートしました。

桐陽祭まであと８日ですが、

どの学年も自分のやるべきことを見据えて、

落ち着いて取り組んでいます。

１年生は、国語です。

めあては、「仮説を筆者はどのように検証していったのか。」です。

ワークに書き込みながら、学習を進めていました。

２年生は、美術です。

篆刻づくりの続きです。桐陽祭に展示できるようにがんばっています。

３年生は，英語です。

ワークを使って、一人一人が集中して真剣に取り組んでいました。

３年生は、来月も実力テストがあります。

それぞれの進路に進むことができるように、

日々の学習に取り組んでほしいと思います。

学年の発表内容により、準備の様子が異なりますが、

学年ごとに準備を進めています。

1年生は、体育館で練習を行っていました。

2年生は、教室で発表内容の話し合いを行っていました。

3年生は、教室で練習を行っていました。

準備の内容は秘密です。

桐陽祭当日、子どもたちの発表をご覧ください。乞うご期待！

1年生は、英語です。

ALTが英語で説明した英単語を書くテストを行っていました。

2年生は、美術です。

前回に引き続き、篆刻つくりです。

3年生は、数学です。

関数のグラフの違いを考える学習です。

電子黒板を使って、5校時の学習のめあてを確認していました。

次回の実力テストに向けてがんばってほしいです。

日差しが暖かく、秋晴れの穏やかな昼休みです。

冬に向けて高い山から下りてきたヒガラやコガラの鳴き声が、

杉林から聞こえてきます。

1年生は、パソコンを見ながら過ごしていました。

昼休みにおけるメディアの使い方について、内容によっては考えさせていきたいと思います。

2年生は、家庭科室でエコバックを作っていました。

3年生は桐陽祭に向けて練習をしている姿が見られました。

練習の内容は、桐陽祭当日まで秘密です。

昨日と比べると、今日は穏やかな秋晴れです。

朝から桐陽祭に向け、各係・学級の進捗状況の確認が生徒会室で行われました。

桐陽祭に向けて、さらに力が入ってきました。

そのような中、２校時目の授業を紹介します。

３年生は、美術です。

前回に引き続き，自画像を描いていました。

肌の色をどのように作ったらよいか相談する姿も見られました。

桐陽祭に向けて展示できるようにがんばっていました。

１，２年生は、合同で体育です。

体育館で教師も含めて１チーム４人の試合形式で練習をしていました。

始めに、ルールの説明です。

ボールも打つことができるようになり、徐々に試合らしくなってきました。

次も楽しみです。

各係も大詰めになってきました。

宣伝美術係での様子です。

３年生を中心に作業内容の確認を行っていました。

ステージ係は、各自製作していた内容を確認する作業を進めていました。

実行委員会は、運営上の内容を真剣に話し合っていました。

真剣に考える姿から、桐陽祭にかけるこだわりや意気込みが伝わってきます。

桐陽祭当日は、ぜひとも多くの方々に子どもたちのがんばりを見に来ていただきたいと思います。

桐陽祭まであと１０日です。

５校時の桐里（総合的な学習の時間）は、学年の準備です。

詳しい作業内容を紹介することができませんが、

それぞれの学年で計画的に取り組んでいました。

１年生は、グループになって製作活動です。

２年生は、パソコンを介して相談中でした。

３年生は、みんなで発表内容の確認です。

当日が楽しみです。