福島県 三島町立三島中学校

音楽の先生の出勤日に合わせて、昼休みを活用して合唱練習を行っています。

音楽室は３階にありますが、１階の校長室まで歌声が聞こえてきます。

今日は、「いざ立て、戦人よ」というアカペラの曲を練習していました。

澄んだ声の重なりが静かな校舎に響き、聴いている人の心を癒やしてくれます。

動画で見ていただけないのが残念です。

ぜひ、桐陽祭においでいただき、生の歌声をお聞きください。

朝の登校時、どこからかキンモクセイの香りが漂い、秋の訪れを感じるようになりました。

本日は雨が降ったり止んだりして肌寒い感じですが、子どもたちは一生懸命に勉強しています。

１年生は、社会です。

めあては、「中国は、どのように発展してきたか。」です。

２年生は、理科です。

めあては、「細胞が養分からエネルギーを取り出すときに必要な酸素は、どのようにからだに取り入れられ細胞に届けられるのだろうか。」です。

呼吸のはたらきを映像資料や教科書を見ながらまとめていました。

３年生は、技術です。

目覚まし時計を作成し、今日は自分の好きな音楽が流れるようにプログラミンの学習を行っていました。

オリジナルの時計の完成が待ち遠しいです。　　

毎週水曜日は、全校生徒がくじをひき、各教室でメンバーを変えて給食を食べています。

異年齢の交流の機会となり、とてもよい企画だと思います。

まずは、１年生教室です。

次に、２年生教室です。

最後に、３年教室です。

たくさん食べて、勉強や運動にがんばってほしいです。

来週の全校給食のメンバーも楽しみです。

３年生では，聞き取り問題の練習をしていました。

音声で聞いた情報をしっかりりかいできているかの確認です。

みなさんしっかりとメモをとりながら，問題を聞いていました。

２年生は，ＡＬＴの先生も入っての授業でした。

英語で答えるクイズをやっていました。

机は，子どもたち同士が向き合える向きになっています。

相談もしやすく，コミュニケーション力が身に付きますね。

１年生は理科の授業でした。

昨日の授業でおこなった実験の検証を行いました。

気体，液体，固体の状態の変化による質量について気が付いたことをまとめていました。

午後は体を動かしながらの英語の勉強です。

ダンスやしっぽ取りゲームをしました。

西洋のいろいろな食べ物を食べることができます。

本日は，三島中学校全校生徒と三島小学校５・６年生でブリティッシュヒルズで英語の学習をおこなってきます。

午前中の活動の様子です。施設内では，英語を使う必要性から，英語を使おうとする意欲が引き出されています。

午前の部が終了しました。

これからみんな楽しみにしている昼食の時間です。

２７日（金）町民センターにおいて、小学生とともに、渡部潤一先生のお話を伺いました。

天文学の第一線で活躍する専門家から最先端の研究を伺うことのできる貴重な機会でした。

なお、司会進行や講師紹介、お礼の言葉など、今回は２年生が担当しました。

講演はパソコンの資料をもとに、渡部先生の天文学に進んだきっかけや星との出会い、タイムリーな話題など、貴重な写真とともにお話を伺うことができました。

また、後半は星座早見盤つくりを行いました。

また、質問コーナーでは小学生からも多数の質問がありましたが、中学生からも質問する姿も見られました。

閉会式では、お御礼の言葉も２年生が述べました。

また、、中学生が全校合唱として、合唱曲「銀河鉄道９９９」を贈りました。

身近にきれいな星空な見える三島町です。これからの季節、さらに星の美しさを実感できます。

ぜひ、星空を眺めてはいかがでしょうか。

本校では、自己マネジメント力を高めるために、身につけたい重点資質・能力を設定し、四半期ごとに振り返りを行っています。

日常的に意識できるように、階段の踊り場の掲示板に以下の掲示がされています。

今日は、自己マネジメント第２四半期（７～９月）の反省を行い、第３期四半期（１０～１２月）の目標設定を行います。

反省の中には、教師からのコメントっともに、友だちの「ほめポイント（よさ）」も互いにコメントし合うことも行っています。のちほど、第１四半期同様、保護者の方々にご覧いただく予定です。

１校時の学級活動を使って、子どもたちは一生懸命に友だちのほめポイントを記述し合っていました。

まずは、１年生の様子です。

１年生は、付箋紙に記入し合っていました。

２年生も担任の先生から振り返る資質・能力の話を聞き、振り返る姿が見られました。

３年生は、第２四半期中に駅伝大会や修学旅行など、多くの行事で活躍する機会が多かったと思います。

友だちの自己マネジメントシートに友だちへのコメントを記入したら次の人に回し、互いに記入し合っていました。

第３四半期に向け、子どもたち一人一人がさらに自己マネジメント力を高めることができるように、応援していきたいと思います。