福島県 三島町立三島中学校

【学年保護者会】

【PTA総会】

☆令和4年度の役員のみなさま，ありがとうございました。

☆令和5年度の役員のみなさま，よろしくお願いいたします。

【表彰】

☆両沼PTAの感謝状，本校を含め両沼PTAのために，ありがとうございました。

☆本校PTAの感謝状，本校PTAの発展に貢献されました。感謝いたします。

本校の特徴は「教科の知識・技能が身につくとともに，様々な資質・能力が高まる」です。これは，授業で「協働的な学び」「探究的な学び」を推進しているため，多くの資質・能力が身につくからです。(例)コミュニケーション力，協力する力，優しさ・思いやりなどなど。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

本校の朝の時間は，それぞれが自主的・主体的なときをおくっています。朝の自己マネジメントです。級友とコミュニケーションをとったり，学習をしたり，プログラミングをしたりと。とっても良い雰囲気で，教職員も子どもたちと共に，よい時間をすごしています。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

「自分の身は，自分で守る」ことを再確認した三島っ子。会津坂下消防署三島出張所のみなさんによる避難訓練が行われました。また，お願いをして消防士の岩田さんによる「生き方講話」も行っていただきました。ありがとうございました。

【岩田さんの生き方講話】
消防隊は中学生の頃からの夢でした。消防士として人の命を守りたいと思いました。
みなさんはこれから夢が見つかります。人とのつながりによる経験を大切にしてほしい。
夢に向かって頑張ってください。

「交通ルールは命を守るためにある」ことを再確認した三島っ子。三島駐在所の樽井さんによる交通教室が行われました。さらに，お願いをして「生き方講話」も行っていただきました。樽井さん，ありがとうざいました。

【樽井さんの生き方講話】

勉強をするのは，未来の選択肢をつくるためです。

警察官は，人の役に立っているという実感がある職業で，やりがいを感じられます。

桜のもとで，ふるさと三島を楽しみました。子どもたちは，ふるさとに思いを馳せていました。とっても良い時間を過ごしていたようです。

今年度も学校教育全体で「ふるさとと自分に誇りが持てる人づくり」に向けて，子どもたちとの対話と協働を大切にして参ります。

本校の給食は，全員で準備・全員で食べる。エプロンや三角巾は，自宅の自分のものを使う。そして，給食センターの給食は極めておいしいです。

給食の時間も，キャリア教育の一環と捉えています。子どもたちが自主的・主体的に活動して，多くの資質・能力を伸ばす時間にしたいと考えています。

【3年生】

【2年生】

【1年生】

【2年生】非常に丁寧な「いただきます」をしています。

「自己マネジメント力を高めることを含めて，自らすすんで積極的にやっていきましょう」と生徒会長からあいさつがあり，令和5年度が全校集会からスタートしました。

校長からは「自己マネジメント力を高める<見える化><自覚化><目標化>の取り組み(自己マネジメント表)」を説明しました。学校教育目標達成のため，学校教育全体で自己マネジメント力をはじめ多くの資質・能力を育成して参ります。

【全校レク】みんなでサイコロトークやフルーツバスケットなどを楽しみました。

【生徒会スローガンの発表】生徒会長より

【各委員会の発表】3名の委員長より活動目標の発表

【校長より】自己マネジメントを高める，学校としての取り組みの説明

【今年度のあらたな取り組み自己マネジメント表】校舎内に大きく掲示されています

「期待と希望でいっぱいです」と新入生代表生徒があいさつをしました。嬉しいですね。頼もしいですね。

学校教育目標「自分の良さを知り，人とのつながりを大切にでき，自己の役割を果たし，計画的に行動できる生徒」を目指して，教育活動を行って参りますので，ご理解とご協力とをお願いいたします。