５日（木）、下郷町大川ふるさと公園において全会津中体連駅伝大会が行われました。６月末から練習を開始し、夏休み中も練習に一生懸命取り組んできました。チーム三島として一丸となって、これまでの練習の成果を発揮したすばらしい活躍でした。
まずは、本校の控え場所は木陰にとりました。
開会式は、屋内で開催し、各校代表１名が参加しました。
自分の走る時刻に合わせて、おにぎりを食べるなど、自己マネジメントができていました。
先生の話を、正座をして話を聞く姿は、さすが三島っ子です。
このあと、ゼッケンを配付し、互いに協力し合ってユニフォームにつけていました。
たすきのつけ方も確認していました。
応援場所の確認も入念に行っていました。
はじめに、女子の部です。一走の選手がスタート場所に向かいます。
女子の部がスタートしました。
無事、ゴールしました。
迎えてくれる３年生たち。心が温まる瞬間でした。
女子の競技終了後、ご飯を食べたり、笑顔が見られたりする姿が見られました。
この後、男子の競技がありました。
無事、ゴールできました。最後まで諦めない走りでした。
男子の競技終了後、笑顔で会話をしている様子にほっとしました。
男子は、オープンの部で第２位になりました。閉会式で賞状もいただきました。
これまで支えてくださった保護者や地域の方々に感謝を伝える走りができたと思います。
応援をいただいた皆さんに感謝を申し上げます。
ありがとうございました。
早朝，誰も遅刻することなく，予定時刻通りにバスで出発し，駅伝大会が行われる大川ふるさと公園に無事に到着しました。
今のところ，体調不良などの生徒はおらず，しっかりとレースにむけて準備しているところです。
ALTの先生をふくめた先生方も，会場で選手のみなさんのサポートをしていきます。
天気は快晴で，問題なく大会は行われそうです！
まもなく，女子のスタート時刻となります。みなさん，応援よろしくお願いいたします。
生徒会活動の公約の一つに、「全校給食の実施」があります。毎週水曜日、各教室で給食を食べますが、毎回違ったメンバーを給食を摂ります。なお、担任の先生は移動しません。
はじめに、１年生教室です。
次に、２年生の教室です。
最後に、３年生の教室です。
いつもと違った顔ぶれで給食の時間を過ごすのは、三島中ならではの取り組みです。
１年生は、技術の時間です。木材加工で小物入れやＣＤラックなどを制作していました。
２年生は、数学でした。めあては「y=ax+bの切片ｂを求めることができるか。」でした。真剣に話を聞く目がすばらしいです。
３年生は、英語の時間でした。「句と節」について学習をしていました。
また、文章を暗記して発表する活動もありました。
３日（火）の放課後、駅伝大会に向けたミーティングを行いました。当日のスタートに向けた自分のアップの時刻を確認したり、たすきの掛け方や渡し方を確かめたりしました。
１学期から練習に練習に参加した人は、１４０ｋｍ走りました。個人で練習していた人はそれ以上走り込んだと思います。生徒一人一人の心も体も大きく成長する機会になりました。大会当日は、その成果を最大限に発揮してほしいです。そのためにも、体調管理も含めた自己マネジメント力を発揮してほしいと思います。応援をお願いいたします。
３日（火）、講師の先生の勤務日に合わせ、２学期も昼休みを利用して合唱の練習を行いました。
まずは、準備体操です。その後、今日は「銀河鉄道９９９」の曲を三部に分かれて練習をしていました。わずか３０分ですが、互いのパートの歌声を聞きながら、練習をしていました。全校生が心を一つにして歌声は、心地よい響きです。
選手壮行会後、３０分程度、練習を行いました。少し早めに２分走ったら、ゆっくり走るといったインターバルをとって走る練習を行いました。熱中症にならないように水分をとりながら、大会に向けて調整を行っていました。
２日（月）の放課後、駅伝大会に向けた選手壮行会が行われました。
はじめに、ステージの上に上がり、一人一人が大会に向けた思いを発表しました。その後、応援団による応援、円陣になっての応援が行われました。なお、大会は、５日（木）下郷ふれあい公園で行われます。ぜひ、応援をお願いいたします。
３校時の２年生は、英語です。めあては「have to の用法」です。暗記した文章を発表する活動も行っていました。
３校時の３年生は、音楽です。３つのパートに分かれての練習です。楽譜に書いてある「凜とした」という言葉のイメージから、どのように歌ったらよいか考えたり、他のパートが歌いやすいように工夫したりして歌を練習していました。
４校時の１年生は、理科です。めあては「砂糖、かたくり粉は溶けるか。」です。前時の授業で溶かした砂糖や片栗粉の様子を観察して溶けたかどうか確かめたり、溶けたかどうか確かめる方法を話し合っていました。
