福島県 三島町立三島中学校

1月18日，美術の作品づくりを，三島町工芸館で行いました。指導員の道田さんのご指導のもと，鈴木さんのご支援もあり，みんなで協力してものづくりを行いました。デザインも事前に自分たちでつくりました。ウサギやクラゲなど名作ばかりです。仕上がりも，雰囲気も，すばらしいのひと言です。一生懸命な三島っ子，微笑ましかったです。道田さん，鈴木さん，ありがとうございました。

本当においしいです。給食センターの給食は絶品。

本校の給食の時間は，全員で準備して，全員で食べます。その協力している姿，一生懸命な姿は，感動的です。写真を撮影した13日はポークカレー，17日はキムチチゲうどんでした。その様子をどうぞ!

【3年生】やはり3年生が一番配膳がはやいですね。おかわりもしてもりもり食べています。

【2年生】4人でもすばやく配膳します。

【1年生】7人で協力して配膳します。とても丁寧な「いただきます」をします。

今年度は三島っ子「未来への人づくり」として具体的な資質・能力の育成に力をいれています。その一環として，5月からの朝会では，先生方の「生き方」にふれる時間を設けています。子どもたちが身近な大人の生き方や経験にふれることで，将来を想い描くヒントになればと考えています。

【1月・平山先生】

「出会いにより将来がかわる。人とのつながりは大切」

(平山先生の小学1年生の作文の振り返りがあり，小1から夢を追い続けた貴重な講話でした)

本校では毎日子どもたちが端末を通して「ほめポイント」を振り返り，報告します。

16日は特に「土曜日の部活動のほめポイント」であふれていました。以下の通りです。

部活のときに〇〇先輩がコツを教えてくれた(2件)
〇〇さんが部活を頑張っていた(多数)
校内での試合でみんなが本気をだして対戦していた(3件)

校内で試合を行ったようで，子どもたちは燃えていたようですね。三島っ子，頼もしいですね。

サイノカミでの「ほめポイント」もありました。私も地域住民として参加させていただきました。その迫力に圧倒されました。すばらしい地域の伝統でした。

サイノカミでも，ちゃんと挨拶をしたり，話しかけたりしていた(2件)
サイノカミがある場所では，みんな参加していた(2件)

1月12日，美術の作品づくりを，三島町工芸館で行いました。指導員の道田さんのご指導のもとで，みんなで協力してものづくりを行いました。仕上がりも，雰囲気も，すばらしいのひと言です。一生懸命な三島っ子，微笑ましかったです。

「ねぇこのまとめどうする?」「これ特徴ある三角形ですよね」など，みんなで協力して学んでいました。協働的な学びにより，ますます知識や技能を身につける三島っ子です。

1月12日の授業の様子をどうぞ!

【3年生】図形の難しい問題を創作していました。自主的・主体的に取り組む姿はさすが。

【2年生】端末も活用して木工作品のデザインを行っていました。みんな真剣そのものでした。

【1年生】探究的な学習の1年間をまとめ・振り返るプレゼンテーションをつくっていました。みんなで関わり合いながらつくる姿はいいですね。

年末の学校HPでご紹介しました。11月に宮下駅前でPR活動を行った際，三島っ子の歓迎ぶりに感心した県外の方からお手紙とプレゼント(色とりどりのボールペン)がありました。

そのプレゼントを子どもたちに渡す際。3年生から「1年生から選んでください」と提案がありました。3年生は全員うなずきました。2年生も「1年生から」と同意です。

すばらしい三島っ子ですね。感動しました。

【プレゼントを受け取り，笑顔満点です】

1月10日の昼休み時間です。久々のみんなでの休みを楽しんでいました。勉強する子，授業の調べ学習をする子，先生に勉強を教えてもらう子，趣味のページを見る子と，それぞれがリラックスして過ごしていました。昼休みをマネジメントできる三島っ子です。

【3年生】勉強する子が多かったです。すきま時間の活用は，さすが受験生。

【2年生】すごい。全員勉強していました。

【1年生】社会の調べ学習や趣味の時間にしていました。先生に勉強を聞いている子もいました。

1月10日，3学期初日，三島っ子たちは，いつもと変わらず，自分の役割を理解し，コミュニケーションを大切にして，何事も確実にやり遂げています。また，活動に工夫もみられ，成長が感じられました。三島っ子，すばらしいですね。

【登校風景】全員が笑顔で登校できたこと，非常に嬉しい限りです。

【清掃の様子】自分の役割をしっかり理解し，なぜ清掃をするのかが分かっている清掃の様子ですね。

【清掃後の全校集会】自分たちで運営しています。反省も的確なので，翌日には改善されています。