こんなことがありました。

　２年生は、自分が調べた遊びと遊び方を紹介し、実際に試していました。

　６年生は、絵を見て、習った漢字を多く取り入れ、会話文を想像しながら文章を作っていました。

　１年生は、明日のスキー教室に向けて作文を書くことで、気持ちを盛り上げていました。

　スキー教室が、とても楽しみのようです。

　４年生は、タブレットを使いながら、国語科の文の構成について考えていました。

　１・２年生が、本日もスキー教室の練習の練習をしていました。

　今回は、転んだ時の起き上がり方等をやりました。

　現在のところ、予定通り、１９日に行う予定です。（フェアリーランド金山に確認済）

　ゲストティーチャーを招いて、５・６年生が、プログラミング教育を行いました。

　身近に、プログラミングされたロボットは溢れていることや、プログラミングを作ることは簡単なことについて、体験を通して学びました。

　基盤に、キーボードやモニター、電源をつないで、あっという間に簡易パソコンが出来上がりました。

　５年生は、初めての授業だったので、６年生がアドバイスをしてくれました。

　おかげで、みんながコマンド（コンピューターに指示する命令）を打ち込み、簡単なゲームを２つも作って楽しむことができました。

　プログラミングを身近に感じることができた授業でした。２回目も楽しみです。

　本日の献立です。

　昨日は中華で、本日は韓国料理と、毎日の給食が楽しみです。

　子どもたちが登校すると、、、。

　ついに、三島町にも大谷選手のグローブが届きました。

　みんな、興味津々、目を輝かせていました。

　早速、手を通していました。

　大谷選手からのメッセージにくぎ付けの子もいました。

　ノートに書き留め始めました。大谷選手、子どもたちに思いが伝わってますよー！

　大谷選手、ありがとうございます。

　明日は、本校で寄贈式を行います。それ以降、中学生、保護者、地域の皆様にも一般公開したいと思います。詳細は、ホームページに掲載します。お楽しみにーーー！

　本日は、１・２年生で、スキー教室の練習の練習を行いました。

　担任の先生が作ってくれたコースで練習しました。

　みんな、きまってる～～～～！

　楽しかった後は、後片付けです。１・２年生は、これが大変です。

　すると、ミニ先生が現れました。

　自分の後片付けを終わらせたお友達が、慣れた手つきで、次々とお手伝いをしてくれました。とても頼もしかったです。

　すると、、、。

　１年生同士でも、自然とお手伝いの輪が広がりました。主体的に行動できる、１・２年生です。すごい！！

　本日の献立です。

　食レポ名人のコメントは、「もちもちの麺に、スープが絡み合って醤油ラーメンが美味しかった。」「揚げ餃子を汁にひたすと、パリパリとしなしなの２つの食感を楽しめた。」とのことでした。

　全校集会で、３人のお友達が、冬休みの思い出と３学期のめあてを発表してくれました。

　３人とも、冬休みに楽しい思い出や頑張ったこと、３学期に頑張りたいことをしっかり発表できました。

　３学期が始まり１週間が経ちました。中休みや昼休みに元気に遊んだ後、時計を見て行動しています。主体的に行動しています。

　めあてを立てたことを、即実践しているのが素晴らしいです。（目標を立てて、実践できる２５％になりましょう。続けられる５％になりましょう。校長談）

　小正月の昨日、多くの地区で、サイの神が行われました。　　　

　幻想的な世界が、広がりました。

　サイの神は歳神様をお祀りし、その年の厄を払い、五穀豊穣や無病息災、村中安全などを祈願する行事と言われています。

　「この炎にあたると、風邪ひかない」とか「この炎で餅やスルメを焼いたものを食べると、健康で暮らせる。」と言われています。

　たくさんの三島っ子が、この伝統行事を体験しました。