こんなことがありました。

　５・６年生は、違ったアプローチで作品を仕上げていました。

　黒い紙に、白い筆記具で描いているので、より描きたいものが強調されます。これまた、完成が楽しみです。

　本日の献立です。

　食レポ名人のコメントは、「マヨネーズ焼きのソースにも、たらの味がしみ出ていて、もったいないからご飯にかけて食べて美味しかった。」とのことです。

　本日も、半沢先生に絵画指導をお願いしました。

　１・２年生は、ダイナミックでいい作品がたくさんあります。完成が楽しみです。

　休み時間に、編集者がカメラ片手に校内巡視をしていると、こんな会話が！

　「靴のかかと揃えないとね。」

　１年生が、自分の学年だけでなく、お兄さんやお姉さんのかかとを揃えていました。

　きっと、放送集会の時に言われたことを、ずっと守っているんですね。ちょっとしたことですが、すごいことをサラッとやっていました。感動です！

　昇降口がいつもきれいなのは、このスーパー１年生のおかげもありますね。

　昨日、サツマイモ堀りした時の芋づるを使ってリースを作りました。

　やっているうちに、「リース名人」が現れました。学び合いが生まれ、素敵な姿でした。

　乾いたら、飾りをつけるのかな。楽しみです。

　「リース名人」が、ライオンになっちゃった！！

　リースを作り終わった子からは、♪ジングルベル、ジングルベル、鈴が鳴る♪　早くもクリスマスソングが！

　本日の献立です。

　麺の時は、汁椀を大きくしていただけます。この心遣いが嬉しいですね。とても、食べやすいです。

　三島町の芸術家半沢先生に再び来ていただき、絵画教室を行いました。

　前回、白い紙に白いクレパスで描いたものが、どのように変わっていくのか楽しみです。

　水を吹きかけると、白いクレパスが輝き始めました。

　次に、好きな色水を振りかけていきました。すると、、、。

　筆では描けない線や、絵の具では作られない偶然の色が白い紙を埋めていきました。

　出来上がった作品を、友達同士で見合いました。「この色すごーい。」「このはじき方いいねえ。」

　いよいよ、来週が仕上げです。どんな作品になるか楽しみです。

　１・２年生で育てたサツマイモを収穫しました。

　まず、周りにある雑草を抜きました。

　すると、お宝発見です。

　かぼちゃがなっていました。

　いよいよ、サツマイモほりです。

　１・２年生で分担を決めたら、作戦開始です。

　１年生は、収穫したサツマイモを回収してくれました。

　大きなサツマイモがこんなにたくさん採れました。

　お片づけは、１・２年生みんなで行いました。このつるも授業で使うそうです。何に使うのかな？

　早く食べたいな。「下学年サツマイモパーティー」が楽しみです。

　やっぱり、食欲の秋ですね。

　本日の献立です。

　本日は、食レポ名人の食べ方を紹介します。

　まず、味噌汁を先に飲んでしまい、ご飯を空の汁椀に半分盛りました。

　次に、１つは海苔のふりかけご飯に、もう1つは、いわしのトマト煮丼にしていました。

　モチモチのご飯を、２度おいしく食べる方法を考えていました。和風と洋風を楽しんでいました。さすが！