こんなことがありました。

　『児童作成アルバム』に、３・４年生が取り組んだ「昔語り」の様子を掲載しました。

　ぜひ、ご覧くださーい！

　６年生

　日々全力で、１年間頑張ってきましたね。６年生、ありがとう。

　５年生

　タブレットも、上手に使いこなせるようになりましたね。

　４年生の国語科の授業で、生活調べをした結果をグループごとに発表しました。

　棒グラフを使ったり、タブレットを使ったり、相手に伝わりやすいことを考えながら発表しました。

　卒業式まで、あと７日です。卒業式予行を行いました。

　堂々とした卒業生の入場と感謝の気持ちを表す在校生

　卒業証書が、一人一人に授与されました。

　在校生も、しっかり見守ることができました。

　卒業生と在校生で、呼びかけをしました。

　卒業生退場まで、長時間でしたが、しっかりした態度で参加できました。

　最後に、感謝の気持ちが伝わる座り方をしていたお友達が紹介されました。

　本日の献立です。

　食レポ名人のコメントは、「少し辛めのスープと、コリコリのきくらげと麺が絡み合って美味しかった。」「アメリカンドックの棒の部分がカリカリしていて美味しかった。」とのことでした。

　６年生は、中学校の英語科教員とALT（英語指導助手）と一緒にまとめの学習をしました。

　５年生は、実際に模型を作りながら立体の学習をしていました。

　２年生は、読み方を工夫しながら、音読を発表していました。

　１年生は、物語の挿絵を自分たちで作っていました。

　３・４年生は、合同で体育科を行いました。

　運動の後は、タブレットで振り返りをしています。

　本日は、「輪くぐしリレー」でした。

　しっかり狙ってね。

　６年生

　かわいい、数字の８ですね。

　５年生

　来年度も自己ベスト、連覇を目指そうね。

　東日本大震災から１３年経ちました。未だ、行方不明者が多数いらっしゃいます。

　１４時４６分、その場で黙祷を奉げました。

　今年の「３．１１」は、福島県民だけでなく、能登半島の方々も特別な思いで過ごされていることでしょう。

　東日本大震災及び能登半島地震により亡くなられた方々のご冥福をお祈り申し上げますとともに、そのご家族や被災された方々に、心よりお悔やみとお見舞いを申し上げます。