【２年英語】ゲーム形式での学習を行っていました！
2025年2月4日 16時00分２年生の３校時は、英語です。
今日の学習は、次のとおりです。
ビンゴゲームのような枠に英単語を書き、
ALTの発表した英単語をチェックしていました。
ビンゴになった人は、教師に確認してもらていました。
次は、ALTが誰のことを説明しているを当てるゲームです。
分かった人は、先生に答えを伝えます。
英語での説明を聞き取り考えるゲームは、
リスニング力を高めています。
福島県大沼郡
三島町立三島中学校
【学校教育目標】「未来への人づくり」が達成された子どもの姿
自分の良さを知り / (自己理解能力)
人とのつながりを大切にでき / (人間関係形成・社会形成能力)
自己の役割を果たし / (課題対応能力)
計画的に行動できる生徒 / (自己管理能力，キャリプラ能力)
【学校経営のテーマ】
「ふるさと学習」と「キャリア教育」の両輪「未来への人づくり」
２年生の３校時は、英語です。
今日の学習は、次のとおりです。
ビンゴゲームのような枠に英単語を書き、
ALTの発表した英単語をチェックしていました。
ビンゴになった人は、教師に確認してもらていました。
次は、ALTが誰のことを説明しているを当てるゲームです。
分かった人は、先生に答えを伝えます。
英語での説明を聞き取り考えるゲームは、
リスニング力を高めています。