育っています資質・能力

　子どもたちは、行事が終わるごとに「育てたい資質・能力」について振り返っています。

　校長室廊下に掲示してある写真を見ながら、その時の様子を思い出してコメントを書いていました。

　コメントには、「宿泊学習の時に、しおりを見て５分前行動し、時間を作ることができた。（自律）」や「きずフェスの時に、最高学年として下級生の面倒を見ることができた。（貢献）」等が書いてありました。

　日常生活や行事を通して、資質・能力が身に付いている三島っ子でした。