こんなことがありました。

プログラミング教育(5・6年生)第2回目

情報処理・パソコン30日(月)、5・6年生がプログラミングの学習(第2回目)を行いました。

 笑う今回は、「Scratch」を使用し、LEDライトをプログラミングしてコントロールした「光のアート作品制作」です。

笑う様々な材料を組み合わせとLEDのいろいろな光の表現の面白さを子どもたちは味わい楽しみました。

喜ぶ・デレ三島小の、現代アート作家誕生です!!